Zelfbeoordeling

LV1: je leerproces begrijpen (zelfkennis)

Ik kan redelijk makkelijk dingen begrijpen alleen moet ik wel mijn eigen manier gaan ontwikkelen van hoe ik dingen aanpak en oplos. Door een goede planning zorg ik ervoor dat ik hier tijd voor heb. 6,7

LV2: grip hebben op je leerproces (zelfsturing)

Alles wat in mijn agenda staat maak ik dus ik moet goed opletten dat ik alles in me agenda zet, ik zorg voor een duidelijke planning zodat alles op tijd af is en ik mezelf stimuleer om te gaan werken. 7

LV3: analyseren, relateren, structureren

In dit onderdeel ben ik wat sterker omdat ik informatie goed kan verwerken en deze dan makkelijk weer kan geven. 7

LV4: concretiseren

Ik vind het best simpel om woorden of zinnen te verduidelijken. Ik zoek de woorden op die ik niet ken en maak er een concrete zin van. 7,5

LV5: kritisch verwerken

In kritisch verwerken wordt ik wel al steeds beter sinds het begin van dit jaar maar het moet nogsteeds groeien omdat ik nog niet echt bekend ben met de boeken van dit jaar. 6

LV6: samenwerken

Samenwerken gaat me eigenlijk wel heel goed af. Ik kan een taak goed met iemand uitvoeren. Ik word bijna niet meer afgeleid en samenwerken gaat zeer goed omdat er een duidelijke planning is.7,2

·         Ik zou mezelf nog kunnen verbeteren in het duidelijk formuleren van zinnen

·         Meer mijn eigen aanpak gaan gebruiken.

·         Meer shortcuts gebruiken op de pc.

·         Duidelijke planningen maken waarin precies staat wanneer ik wat moet doen.

·         Minder stressen en alles op een rustige manier op me af laten komen.

Verbeterpunt 1: Meer mijn eigen aanpak gebruiken.
S	De doelstelling is eenduidig omdat het duidelijk aangeeft wat ik wil.
M	Als ik meer tijd steek om opgaven op een verschillende manier te maken kan ik heel gemakkelijk een manier ontwikkelen die ik goed begrijp.
A	Ik wil meer mijn eigen aanpak ontwikkelen door te doen en minder de manier van de leraar aannemen omdat er soms een makkelijkere manier kan zijn.
R	Het doel is zeker haalbaar omdat ik er genoeg tijd voor heb en ook de kennis, en mocht ik er niet uitkomen kan ik altijd om hulp vragen bij een docent.
T	Dit doel zou bereikt moeten zijn rond het midden van het jaar omdat als ik dan nog geen eigen aanpak heb ontwikkelt kan ik wel eens moeite kunnen krijgen met sommige opgaven.

In Blok 1 heb ik gezien dat ik deed steeds meer ga doen. Ik ga steeds meer mijn eigen aanpak gebruiken maar leer alsnog veel van andere leerlingen. Door de Planning die ik maak heb ik tijd om ook te zoeken naar mijn eigen aanpak. Ik heb meer tijd om te zoeken naar een manier die voor mij beter werkt en als dit niet lukt zorg ik ervoor dat ik een manier die ik iets moeilijker vind leer te begrijpen.

Verbeterpunt 2: Duidelijke planningen maken waarin precies staat wanneer ik wat moet doen.
S	Eerst was de  doelstelling niet eenduidig maar na een kleine aanpassing was deze wel eenduidig.
M	Als ik mezelf meer push om elke week gewoon een weekplanning te maken voor mijn huiswerk is dit goed te doen.
A	Ik ga proberen elke week een planning te maken waarin ook nog ruimte is om huiswerk in te plannen dat die week nog kan komen.
R	Het doel is wel haalbaar maar ik moet me wel aan de planning houden want anders heeft de planning natuurlijk geen zin.
T	Dit doel duurt wel een tijdje voordat ik dit helemaal perfect heb maar de planningen die ik nu  maak helpen wel ook al houd ik me er niet helemaal aan.

Een duidelijke planning maken gaat steeds beter. Soms kloppen de datums nog niet helemaal maar het is wel al duidelijk wat ik moet gaan doen. Hierdoor zorg ik er dus voor dat ik ook thuis kan werken aan het project en op school ook huiswerk kan maken. Het heeft nog wat verbetering nodig en dat zit hem vooral in duidelijk vast te zetten wanneer ik met een opdracht ga beginnen en wanneer dit af moet zijn.

Verbeterpunt 3: Minder stressen en alles op een rustige manier op me af laten komen.
S	Deze doelstelling is zeer eenduidig en goed begrijpbaar.
M	Als ik mijn werk spreid over mijn week kan ik dingen wat rustiger op me af laten komen.
A	Door al mijn werk te spreiden en minder op 1 dag te doen zou ik minder moeten stressen.
R	Het doel is zeker haalbaar maar ligt echt aan mijzelf omdat ik nogal vlug stress en ondanks dat ik het weet is het soms moeilijk om rustig te blijven.
T	Zolang het geen problemen vormt voor mijn studie zou het niet heel erg snel moeten veranderen maar voor het 2de jaar zou het wel al verbetert moeten zijn.

Doordat mijn planning steeds beter wordt ga ik ook minder stressen en zorg ik er voor dat ik het werk dat ik moet doen meer spreid. Hierdoor heb ik ook meer vrije tijd gekregen en heb ik tijd om te relaxen en alles te laten bezinken. Deze vrije tijd zorgt er dan weer voor dat ik alles rustig op me af kan laten komen. Dus hoe beter mijn planning wordt hoe minder ik ga stressen dus als ik zorg dat mijn planning beter wordt zal het stressen afnemen.